Оберіть дію, яку можна спостерігати
Запитайте, як репліка спонукає пояснити рішення або сама дає пояснення, а не чи успішно вона навчила людину програмування. Виконайте https://api.redditcommentsapi.com/v1/comments?subreddit=learnprogramming&limit=3 і збережіть фактичну відповідь. Невелика межа допомагає почати читання, але не замовляє три пов’язані ходи розмови. Порожній результат нічого не каже про те, чи ставили учні таке запитання деінде.
Перелічіть відсутні умови
Для кожного уривка зазначте, чи видно умову задачі, спробу рішення, повідомлення про помилку й очікувану поведінку. Це запитання дослідника, не обов’язкові поля запису. Відокремлюйте цитований код від власного форматування. Не запускайте чужий уривок лише заради завершеної розмітки й не перетворюйте правдоподібну умову на нібито сказані учнем слова. За відсутності підстав позначка може залишатися відкритою.
Пов’язуйте записи за даними
Збережіть плоскі записи й перевірте наявність parent_id та link_id. За наявності ці поля описують зв’язок із батьківським елементом і контекст допису, а не особу автора. Перед поєднанням даних вивчіть формати ідентифікаторів. Не видаляйте префікси автоматично й не вважайте будь-яке значення зв’язку готовим допустимим id для /v1/item. Помилкове перетворення ідентифікатора може створити хибний збіг у локальній карті.
Побудуйте локальний покажчик за ідентифікаторами спостережуваних записів. З’єднуйте дочірній запис із батьківським лише за підтвердженого збігу доступних ідентифікаторів. Якщо батьківського запису немає, збережіть посилання та позначте його як нерозв’язане, не створюючи вигаданий текст. Спільний link_id допомагає групувати контекст, але сам собою не доводить прямого зв’язку відповіді та не означає, що група містить усіх учасників чи проміжні повідомлення.
Назвіть навчальний прийом і покажіть підставу
Локальні категорії можуть розрізняти прохання показати спробу, виділення помилкового кроку, пояснення поняття й контрприклад. До кожної додайте цитату. Запропонований тест не доводить, що його виконали, а подяка сама собою не підтверджує розуміння. Дозвольте кілька функцій однієї репліки й невизначену позначку за іронії, цитування чи недостатнього контексту.
Перевірте, що відкинув відбір
Якщо звужуєте отримання, q шукає в заголовку й тексті. from і to задаються як YYYY-MM-DD у UTC та фільтрують час створення вмісту created_utc; кінцевий день to входить повністю. min_score є порогом, не рейтингом добрих пояснень. Фільтр може прибрати потрібний батьківський запис. Порядок _doc і сусідство рядків не встановлюють послідовності розмови. Межі 100 записів за запит і 100 сторінок для одного пошуку не гарантують повного збирання.
Передайте текст і відкриті запитання
Покажіть поруч вихідні слова, підтверджені зв’язки, власні позначки та прогалини. Збережіть розбіжності читачів, поки дані їх не розв’язують. Висновок стосується отриманого матеріалу, не всіх учнів. Архів історичний, незалежний і неофіційний; він не забезпечує живої, вичерпної чи незмінної видачі. Документація пояснює пошук окремого запису, ціни — запити й повтори. Пошук відомого елемента не завантажує рекурсивно нащадків; parent_id та link_id не є фільтрами.
